『アメリカの小学校に学ぶ英語の書き方』メモ 幼稚園…5W1H。 1年生はじめ…スペースの使い方、句読点の使い方が向上。 1年生終わり…文章が長くなる。ライティングのルール。 3年生…bacauseで明確に理由を述べる。自分の感情は形容詞を使う。 4年生…タイトルを忘れずに書く。 5年生…説得力のある文章。 <リテラシー・ブロック> Oral Language…話し言葉 Concepts of Print…活字体、筆記体、タイトル、見出しなどを見分ける力 Phonological & Phonemic Awareness…フォノロジカル&フォネミックアウェアネス Phonics & Spelling…フォニックスのルール、スペリング Fluency…すらすらと読む・話す Vocabulary…単語の知識 Comprehension…理解力 Writing…書いて表現する力 ①伝統的なライティング・メソッド…Six Traits (1)ウェッブを使ってメイン・アイデアを決める (2)文章の構成を考える(5W1H、接続詞) (3)voice(意見・主張)を入れる (4)語彙の選択 (5)文章の流れ (6)文法などのルールを守る +プレゼンテーション ②書くことをより具体化する…Four Square Writing Method メイン・アイデア 四角1~3…説明・描写 四角4…四角1~3のまとめ(summary) (例1)単語を並べて短い文を作る My dog is black, cute, and mischivous. (例2) Daisies are beautiful, popular, and easy to take care of. (例3)より詳細な文にチャレンジ I want to be a doctor when I grow up, because I'm interested in health, Biology and making good money. 接続詞の例…also, because, due to, first of all, finally, at last, then, after (例4)少し長めの文を作る (例5)複数のパラグラフがある長い文章を作る I like to...