9月の3～1
毎月1記事の中に、その月の3～1を書きたいと思います。
3について
(1)英語
弟家族が短時間帰省しました。それに合わせて、2週間以上同じ絵本セット(First Little Readers B 25冊)を読み聞かせしました。帰省した時に、英語を聞いてもらいました。「すごいね～」と言ってもらえて、ちょっと自信がついたでしょうか。英語以外に、ピアノもコンクールの曲を弾くのを聞いてもらいました。また、絵も見てもらいました。
コンクールやコンテストではないですが、お披露目の場は、2ではなく3かな、と思います。
なお、First Little Readers Bは、弟の奥さんに聞いてもらって終了。現在は、First Little Readers C 25冊を読み聞かせしています。AからBに移行した時よりも、BからCに移行した時の方がやる気を見せているように感じます。お披露目の場は大事だと感じています。
(2)絵画
9月・10月も、ぬりえを中心にコンテストに応募したいですが、今秋は、2(又は1)の活動が中心になりそうです。
下記に応募しました。
ぬりえコンテスト2024｜グルメ杵屋レストラン (gourmet-kineya.co.jp)
(3)ピアノ
10月にピアノコンクールの予選があります。その他のコンクールを調べて、2件ピックアップしています。
1件は、音楽教室から参加するピアノコンクールと時期がかぶらず、副教材の掲載曲で参加できるもの。もう1件は時期が少し被りますが、課題曲がなく自由曲で参加するもの。前者に参加する場合、今後、副教材をスピードアップする必要があります。これまで、レッスンを受けていて、音符カードを見て答えられないことが多く、譜読みをレッスン時にしていたため、音符カードと譜読みにかなりの時間を取られていました。そこで、自宅で音符カードに取り組む回数を少し増やし、レッスン日午前に、自宅で譜読みをすることにしました。
10月のピアノコンクールで予選を通過できれば今年は全国大会に行くつもりです。その後、他のコンクール参加も検討したいと考えています。
2について
(1)絵画
地元の絵画教室(キャラクター描き)の展示を観に行って来ました。娘の創作意欲が刺激されることに期待しましたが、どうでしょうか。会場に着くと、プリキュアなど馴染みのある絵を観ていました。
高校生・大学生のお兄さん・お姉さんの作品展示も観に行きました。到着して一番にフェルメールの絵を真似た絵の所に走って行きました。1時間経って、作者が絵などの作品について語るギャラリートークがあったのですが、3校のうち最初の1校で足が疲れたらしく、全部は聞けずに会場を後にし、少し早いお昼ご飯に向かうことになりました。
* 現時点では、娘に見せる作品は、年齢が近い方々の作品がよいのかなと想像しています(創作意欲をかきたてるという目的においては)。
(2)音楽
娘がピアノを習っている音楽教室のコンサートがあります。手拍子や歌などで参加する箇所もありますが、ピアノや他の楽器の短い演奏を聴くという点で、3ではなく2かな、と思います。→実際に参加してみて、楽器の短い演奏の時間が合計でも少ない印象で、2とするのは微妙かなと感じました。
徒歩15分圏内の図書館の2階ホールの演奏会等に行きました。
・近所の高専の吹奏楽の演奏
・チェロカルテット
・近所の高専の合唱部の合唱
・バンド名にオーケストラが入っていますが、吹奏楽ですかね～。昭和・平成・令和のヒット曲(ポップス)の演奏
1について
(1)プログラミング
10月のキッズプログラミング体験&マネー講座に申し込みました。
(2)演劇
中学の演劇部の演劇を観て来ました。娘が生の演劇を観るのは初めてです。テレビでは、去年の高校演劇の決勝を観たり、歌劇等の録画を観ています。生の舞台と言えば、バレエを除くと、人形劇・アンパンマンぐらいです。親としては残念なことですが、演劇は観るのは好きですが、舞台に立って演じるのは興味がないそうです。
<過去の3～1>
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