R8年4月の3～1
毎月1記事の中に、その月の3～1を書きたいと思います。
3について
(1)英語
5月試験(英検4級)も、準会場キャンペーンで申し込みしました(今回も、過去問も見ず、試験対策ゼロです)。ハートグローバルと日程がかぶります。ハートグローバルにフル参加できそうであれば英検は受験しません。娘の体力を考えると、ハートグローバルの最終日は、午前は英検受験、午後から参加になると想定しています。
英語の読み聞かせは、ORTとscholastics社の各ボックスセットです。最近は、もっぱらORT。ORTは、娘自身がstage4を音読することもあります。読み聞かせはstage7。
(以下は、2の内容になるかと思いますが、ゴールデンウィーク5/2～5/6の5日間、多読チャレンジに参加しています。)
(2)絵画
コンテスト応募は、難しそうです。2(又は1)の活動が中心になりそうです。去年1件応募しましたが、残念な結果でした。低学年には面白いコンテストなので、今年も娘にすすめます。
(3)ピアノ
今年は、コンクールは、10月のコンクール1回です。3月から先生がかわりました。4月からレッスンの入室が娘1人だけになっています。4月中に課題曲は決まりました。5月中には、自由曲も決まるでしょうか。
2について
(1)絵画
昨年頭ぐらいから、U-CANの【楽天市場】イラスト・絵画 > ユーキャンのデジタルイラスト通信講座：生涯学習のユーキャン (rakuten.co.jp)の開始を検討中でした。⇒Wonder Boxを1月から始めることにしたため、時期を後ろ倒し。
⇒娘が外出すると、熱を出すことが多く、同居の両親から毎回毎回嫌味を言われます。外出すると、冬は風邪を引く原因にもなりうるため、残念ながら外出は控えめにしようと思います。その分、自宅で、通信講座を受講することにしました。ソフトの機能が大変豊富で、大苦戦中です(笑)。
昨年度は見送りましたが、今年度は、市内の博物館の年間パスポートを購入しました。まずは、家族で特別展示のミュシャ展に行きました。
(2)音楽
ハートグローバルの1週間前にカルメンがありますが、娘の体力を考慮して、今回はカルメンをあきらめます。ゴールデンウィーク中に、別会場(公共交通機関だと不便ですが、車だと30分ぐらい)で同公演があることを知りました。親の情報収集不足を痛感しました。
1について
(1)プログラミング等
プログラミングも含めたSTEAM教育としてWonder Box(ジュニアプラス)を昨年1月から受講開始しました。中だるみしかかったこともありましたが、今年も継続しています。
1年目に比べて、友達との外遊びが増えているので、Wonder Boxの時間は減ってしまっています。友達との外遊びはよいことだと思っています。Wonder Boxに限らず、家の中での勉強寄りの時間の集中力がもう少しつけばよいなあと感じています。
一度、私だけCoderDojoの見学に行ければよいなと考えています。とりあえず、娘のノートPCで、ブラウザ版とスタンドアローン版のScratchを使えるようにしました。
ノートPCで、ローマ字入力を覚え始めました。タッチタイピングがさまになってきています(^^)。最近は、練習時間が取れなくなってしまっています。
娘が最近、AIに興味を持って来ていますので、一緒に静止画・動画・音楽などを作ってみたいと思います。現在は、まだ音声入力でAIに質問してもらうぐらいです(うちの母の代わりにレシピを調べてあげたりすることもあります)。
(2)演劇
なかなか日時が合わず、観に行けていないです。秋の高校演劇の予選は1本か2本観に行きたいです。
(3)ダンス
いくつかダンス教室の体験受講を検討します。もし習うことになるとすれば、バレーボールなどのスポーツとどちらを習いたいかなどによって決めると思います。
(4)ファッション
娘は、時々、洋服の絵を描いています。時々、「将来、洋服のデザイナーになりたい」と言っています。⇒最近は、洋服の絵はあまり描いていないです。
ガールズデザイナーコレクションSC スペシャルページ｜PINOCCHIO｜株式会社アガツマを購入しました。何冊も図書館で本を借りたのですが、思ったようにはデザイン画を描けなかったためです。⇒高専で建物のデッサンをし、それに刺激を受けて、久しぶりに使用しました。
(5)高専公開講座
今年度前期も公開講座があります。小学校低学年が参加できる講座のうち、ピアノのレッスン日と被った講座を除いて、参加申し込みしました。
(6)その他
ラボの英語の本を図書館で2冊買ってもらったのですが、どちらもCDは貸出対象外です。館内視聴はOKなので、まだ視聴していない1冊も視聴したいです。残念ながら、小学校卒業までは娘にヘッドホンをさせたくないので、視聴は私のみです。
番外編
(1)自分より少し上の子ども、あるいは同級生が参加する子どもだけのイベント
大人の集まりに連れて行くのでもよいと思いますが、普段接している同じクラスの友達以外の人と触れ合う場を経験させてあげたいと考えています(少年自然の家など)。
また、高齢者等が多く、娘がかわいがってもらえる空間もよいかなあと思います。
上記のようなイベントには参加できていませんが、公園で水遊びをするようになりました(親が何人か付き添い)。兄弟姉妹が参加している家族もあります。
(2)習い事
ピアノは3月から曜日を水曜日に変更しました。
土日に魅力的なイベント等が多くあるので、土日を開けられるようにしました。
他の習い事として、チームスポーツを検討しています。チームスポーツの目的は体力作りと学年をまたがる交友関係構築です。
(3)アラビア語
2月からフランス語を話せる方とのlanguage exchangeを始めました。アラビア語が母語の方で、娘と二人アラビア文字を覚えているところです。アルファベット28文字で中断しています。お相手から娘が日本語の本を読むのをリクエストされ、本を読んでいます(魔法の庭シリーズなど)。
5月以降のメモ
5月 ハートグローバル
<過去の3～1>
7・8月の1～3 (homeenglish46.blogspot.com)
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